Documents of 20th-century Latin American and Latino Art

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  • Registro ICAA
    842081
    TÍTULO
    Catalina Parra / Carmen Bardeguez- Brown, Wilnelya Bosques, Angelica M. Irizarry, Mauren León, Claudio Mir
    IN
    The latina artist : the response of the creative mind to gender, race, class and identity. -- New Brunswick, NJ: The Center for Latino Arts and Culture, Rutgers, the State University of New Jersey, 1998.
     
    DESCRIPCIÓN
    p. 53-54
    IDIOMAS
    Español
    TIPO Y GÉNERO
    Artículo de libro/folleto – Ensayos
    CITA BIBLIOGRAFICA
    Bardeguez- Brown, Carmen, Wilnelya Bosques, Angelica M. Irizarry, Mauren León, and Claudio Mir. “Catalina Parra.”  In The Latina Artist: The Response of the Creative Mind to Gender, Race, Class and Identity, 53–54.  Exh. cat., New Brunswick, NJ: The Center for Latino Arts and Culture, Rutgers, the State University of New Jersey, 1998.
    DESCRIPTORES DE TÓPICO
    DESCRIPTORES NOMBRES
Resumen

En este ensayo, Carmen Bardaguez-Brown comenta la influencia del movimiento dadaísta de Berlín (1918–22) en la artista de fotomontajes Catalina Parra. Siendo de ascendencia chilena, Parra hizo estudios universitarios en Alemania donde, en 1968, entró en contacto con el dadaísmo atraída, especialmente, por la manera en que los dadaístas se apropiaron de las imágenes divulgadas por los medios de comunicación de masas, procurando exponer, así, la manipulación de la opinión pública y expresar su desacuerdo con el partido nazi. De igual forma, propuso su obra como protesta en contra del régimen dictatorial de Pinochet en Chile (1973-90). Parra continuó realizando fotomontajes de carácter político tras mudarse a la Ciudad de Nueva York a finales de los setenta. Posteriormente, Bardaguez-Brown señala que Parra incorporó la costura en sus grabados, un interés que la artista atribuye a la leyenda del pueblo imbuche (de Chile) que, según la leyenda, cosía sus orificios corporales para prevenir la entrada del mal. Sin duda, Parra concebía la inclusión de las puntadas en sus imágenes como medida protectora.

Comentarios críticos

El catálogo de The Latina Artist: The Response of the Creative Mind to Gender, Race, Class, and Identity [La artista latina: Respuesta de la mente creativa ante el género, la raza, clase e Identidad] fue el producto final de una clase interdisciplinar impartida por las profesoras Isabel Nazario y Judith Brodsky en la Universidad de Rutgers en 1997. Las enseñanzas conjugaban metodologías de historia del arte, de estudios latinoamericanos y de estudios sobre la mujer, en la que los estudiantes debían documentar la obra de estas siete destacadas artistas latinas residentes: Catalina Parra, Magdalena Campos-Pons, Analee Davis, Anaida Hernández, Yolanda López, Coco Fusco y Amelia Mesa-Bains.

Esta es la versión en español del documento 842058.

Investigador
Yasmin Ramirez